SUCRE4Kids: tres años de experiencia en la incentivación del pensamiento computacional en edades preuniversitarias
Sergio Trilles, Carlos Granell, Estefanía Aguilar-Moreno. SUCRE4Kids: tres años de experiencia en la incentivación del pensamiento computacional en edades preuniversitarias. In: André Vaz Fidalgo, Oscar Martínez Bonastre (Eds). TICAI 2018 TICs para el Aprendizaje de la Ingeniería. IEEE, Sociedad de Educación: Capítulos Español y Portugués, 2019, pp. 49-56, ISBN 978-84-8158-838-5. Resumen Esta comunicación presenta los resultados obtenidos […]